Trabajadores de la educación agrupados en "Tendencia-Tribuna Docente" a través de un comunicado manifiestan su rechazo a volver al aula en momentos críticos de la pandemia. Exigen también la vacunación masiva.
“La anunciada “segunda ola”, disparó el estallido de contagios alcanzando niveles inéditos, en Argentina el registro de los casos diarios se duplica cada 15 días y en el AMBA la curva aumenta a tal ritmo que la duplicación se da de forma semanal”, de esta manera comienza el comunicado de docentes agrupados en Tendencia Tribuna Docente de Santa Fe quienes piden por la suspensión de las clases presenciales.
Al contrario de lo que piensa en gobierno nacional y provincial expresan que existe un “fracaso del retorno seguro y la presencialidad cuidada” y expresan que “se ha convertido en el centro de la discusión nacional, el país discute la suspensión de la presencialidad, que se ha transformado en un punto neurálgico de la crisis de la panademia”.
Según lo que cuentan en el comunicado “en Santa Fe tanto la directiva Provincial Celeste, como las Directivas de oposición, que desde el primer momento suscriben a la “presencialidad cuidada”, aún frente a la evidencia de sus propios relevamientos, no se mueven de esta orientación y no han convocado hasta el momento a las bases para organizar la lucha contra la presencialidad”.
“La Suspensión no ha sido siquiera mencionada en la agenda gremial, cuando es el centro del debate nacional” expresan.
En el comunicado detallan que “distritos del SUTEBA, han llamado a la huelga por la suspensión de la presencialidad, como en Suteba Ensenada, que pararán 96 hs esta semana, o Suteba Escobar que irá al paro de 48 hs contra por el cierre de las escuelas; así como ADEMYS en CABA también parará reclamando pasar a la virtualidad, o como el numeroso movimiento de docentes autoconvocatoria de Tucumán que lleva adelante esta lucha contra la presencialidad”.
De este manera este espacio de docentes santafesinos pido por la suspensión de la presencialidad en las escuelas y colegios, la vacunación masiva, la virtualidad, soporte y conectividad garantizada por el Estado; así como también el trabajo para reemplazantes. De esta manera propone una huelga general educativa.